◇活動内容

＜目的＞

地域の方々との交流を通して、親睦を図りながら地域との絆を深め、食物の大切さ、勤労の大切さ、感謝の心を育てる。また、日本の伝統行事である餅つきの技術や道具の使用方法などを学び、伝統の継承を行う。

＜内容＞

※事前に地域関係者（老人クラブ常磐会）との打ち合わせと、二年生を中心に、道具・材料等の準備をしておく。

13:00　PTA会員及び地域関係者集合・準備
13:30　生徒集合
13:40　開会式
14:00　餅つき開始
14:50　餅つき終了・会食開始
15:40　会食終了・閉会式
16:00　片づけ・関連施設配布
17:00　完全下校

◇この活動を行って

3学年を縦割りで3つのグループに分けて活動を行なったところ、各グループともに3年生がそれぞれの役割を必要とする場面やみんなで協力する場面ごとに的確にリーダーシップを発揮する姿に、改めて能古中らしい仲の良さを実感した。

地域関係者の方々と積極的にコミュニケーションを図り、餅つきの一連の作業を意欲的に教わりながらも時折こぼれる生徒たちの笑顔のおかげで
終始和やかな雰囲気で開催することができた。

生徒会を中心に開会式や閉会式を行い、その中で述べられた言葉は地域の方々への感謝で包まれており、日頃の感謝を伝えられた機会となったことは非常に良かった。
　この活動を行って、老人クラブの方々が生き生きと楽しまれ、生徒たちからの感謝の思いを喜んでいただいた姿がとても印象的だった。この活動が地域の活性化に繋がることを期待したい。

◇成果・課題

餅つきの準備から始まる一連の作業を体験することで、食べ物の有り難さ、勤労の大切さを学び、このような日本の伝統を重んじる心を育む機会になった。

PTA会員（保護者）や地域関係者（老人クラブ）との交流から生まれる感謝と故郷への愛着が実感できた生徒が多かったように思う。
また、日頃の教室では垣間見れない先生方の一面もあり、教師と生徒間にも良い関係が生まれたのではないかと思う。

引き続き、学校・地域・PTAで連携する活動を行うことでより強い絆で結ばれ、能古島の更なる明るい未来を築いていくことが課題である。

多々良中学校ＰＴＡ

◇活動内容

＜目的＞

四季を通じて楽しめる花壇作りを行うことにより気軽に立ち寄って頂けるような学校の雰囲気作りにつなげる。

◇この活動を行って

花植え当日もさることながら事前の堆肥作り、その他準備等厚生委員さんを中心に先生方の協力のもとお天気にも恵まれ一学期、二学期ともに無事に花植えを行うことが出来た。　生徒には部活単位で沢山参加頂き先生方、保護者一体となり短時間で清掃から花植えまでこなすことが出来た。
普段話す機会がない方とおしゃべりしながら　の作業は親も子も日常の忙しさを忘れて過ごすいい気分転換にもなったのではないか。

＜内容＞

一学期の花
ペチュニア、マリーゴールド、ガザニア、メランポジューム、百日草

二学期の花
シバザクラ、チューリップ、パンジー、キンセンカ、金魚草、プリムラ、デイジー

一学期、二学期共に土曜日の午前中、部活動の生徒と共に事前に厚生委員さんにより配置図を作成してもらった物を貼りだし分担作業にて除草、清掃の後に花植えを行い最後に水をまき終了。

◇成果・課題

生徒も先生も楽しそうに活動していて、普段学校に来る機会の少ない親も自然と溶け込むことが出来とてもいい雰囲気だった。当日の作業時間が限られており堆肥作りなど事前準備の厚生委員さんの負担が大きく今後の課題である。三学期は花植えは行わず除草、清掃が中心となるのでさらに沢山の親子で環境整備が出来るように声かけし来年度に生かせるように作業を進めていきたい。これからの卒業式、入学式にて綺麗に咲く花と一緒にお祝い出来るのが楽しみだ。

◇活動内容

＜目的＞

正しく身を守る為,正しい交通ルールや自転車の点検方法,また車から見た視点を実際に体験する事で危険回避能力を向上させる。

＜イベントの内容＞

・西警察署ご協力による交通安全講習
・西鉄バスご協力によるバス乗車体験及び死角確認体験
・イオンサイクルご協力による自転車無料点検
・体育館での交通安全に関するＤＶＤ上映
・自転車練習広場の設置
・一輪車　乗車体験コーナー
・石丸青パト１０周年　感謝状贈呈式

◇この活動を行って

日頃から何気なく乗っている自転車。自分でできる安全点検を「ブタはしゃべる」というキーワードから学ぶことでより安全意識を高めることができた様です。（※ブ…ブレーキ,タ…タイヤ,は…反射材,しゃ…車体,べる…ベル）

バスに乗る際の注意点,またバス運転手目線で,見えない個所を実際に確認する事により,死角という言葉とその危険性をしっかりと学び,認識した様でした。

自転車無料点検を行ったことでお店の人とも知り合いになることができ,ちょっとした故障でも自分で判断せずに気軽に自転車屋さんに行ける様,わが町の自転車屋さんとして交流ができました。

自転車を正しく乗ることももちろんですが,運転技術の向上も大事。そこで広い校庭を一部自転車広場として開放し,広い場所で安全に練習できる環境をつくりました。参加頂いた未就学児の子どもが,その日のうちに補助輪を外し乗れる様になるなど,とても微笑ましくまたよい思い出となった様です。保護者の方がとても喜んでおられました。

福岡市西区役所総務課のご協力を頂き,交通安全に関するＤＶＤを数点お借りしました。子ども向け・大人向け・高校生向けなど,いろいろとジャンルの違うＤＶＤを厳選し,体育館をシアタールームとして活用,皆さんに見て頂きました。クイズ形式の映像,また些細な事が家庭全体を,はたまた人生までも狂わせてしまうというＤＶＤは,特に真剣に視聴されていました。

石丸校区を見守ってくれている青色パトロールカーが１０周年ということで,学校及び保護者からの感謝のしるしとして,青色パトロールカー様宛に感謝状を贈呈させて頂きました。

交通安全の意識向上またこれから自転車に乗る機会が成長と共に増える子ども達の安全を少しでも手助けできる様,全校生徒に反射材を進呈しました。

成果・課題

子ども達の感想で「運転席から本当に見えないところがある」という声を聞くことができ,このイベントを企画してよかったと思いました。

参加頂けた人数が生徒総数に対しかなり少なく,開催時期や時間などの見直し,また早い段階からの保護者への告知に力を入れるなど改善できる様つなげていきたいです。

◇活動内容

<目的>

クラス（学年）懇親会により知り合いが増えることで、参観・懇談会にも出席しやすくなるなど、クラス、学年の交流を深める活動を続けているが、手芸というテーマを決めることで共通の話ができ、学年を超えてつながり、交流が深まり、さらにいろいろな行事にも参加しやすくなるよう新たな出会いのきっかけをつくる。

◇この活動を行って

手芸をテーマにしましたが、何にするか迷っていたところ、保護者の方でクイリングをしている人がいると教えていただき、いろいろな方に興味をもってもらえるのではと思い決めました。
午後開始でしたので、お弁当を食べながら自己紹介をしたり、転入して初めて参加された方もいらっしゃったので、学校の話などもして、今回の企画、クイリング講座を開始。

作業もおしゃべりもしやすいように4テーブルに分けました。講師も保護者にお願いすることで、より身近に感じ、親しみをもっていただきました。

初心者の方ばかりだったので、手を動かすことに集中してシーンと静まり返った時間もあったが、未就学児がいるグループなどに分かれていたので、共通の話題で、初対面でも話しやすく、また細かいパーツを組み合わせて形ができることで、お互いにアイデアを出したりしながら、作品を完成させ、達成感をあじわうことで会話もはずんでいました。

◇成果・課題

手芸という新しいテーマでのPカフェを行ったことで、いつも参加してくださる保護者だけでなく、初めて参加してくれた保護者との出会いにつながりました。

少人数のグループ（未就学児のいるグループなど）に分けることで、初対面でも話しやすい雰囲気を作ることができました。
参加者から、手芸などの交流（企画）など、前の学校ではなかったので、驚いたが、興味があったので参加しました。とても楽しかったです、またぜひ参加したいです。などのお声をいただきました。
前向きな意見を聞いて今回の交流が他の活動の参加への一歩になってくれるのではと思いました。
　手芸講座などの企画には1度に行える人数に限りがあるので、出会いの数も少ないと思うので、1度で終わらず、数回に分けて開催できると出会いが増えていくと思うが、今後行うには材料費などの負担（会費など）が課題であると感じました。

活動内容

本校の中3は、例年助産師の先生などを講師に、性教育講演会の授業がある。今年度は、講演会の前に「いのちの授業」として3ヶ月～1歳半くらいまでの赤ちゃんと保護者とのふれあい体験を行った。

６～７人の班ごとに、赤ちゃんと保護者１～２組に入っていただき、自己紹介・質問タイム・抱っこ体験の流れで交流を持った。

保護者ボランティアを班に1人配置することで、交流の橋渡しや来校した赤ちゃん保護者に安心して過ごして貰うことが出来た。保護者ボランティア自身も、中3の生徒達の笑顔や真剣に抱っこする様子を見たり、若いお母さんとの会話から自分もそうだったなど思い出したり、有意義だったとの感想が寄せられた。

30分で時間が足りないかと心配したが、ちょう
ど良い時間配分であった。7月の暑い日で、体育館の暑さが一番の懸念事項だったが、ＰＴＡ役員で団扇や扇子などを持ち寄り、子ども達が赤ちゃんを扇いで涼も得られ、コミュニケーションも取れたようだ。他にウエットティッシュ、バスタオル、おもちゃなど用意し、赤ちゃんの保護者に好評だった。授乳室、オムツ替えコーナーも準備し、それぞれスムーズに利用が行われた。

NHKニュースに取り上げられ、メディアを通じて取組を広く知って貰う事が出来た事も収穫だった。

目的

赤ちゃんの肌のぬくもりを感じ、家族を持つ未来のイメージや、自分も大切に育てられて今がある事を感じて欲しい。

この活動を行って

中3のアンケートから

・周りに小さい子がいないので、初めて赤ちゃんを抱いた。最初は怖かったけど抱っこしたら自然と笑顔になった。
・赤ちゃんはとてもあたたかく、身体は小さいけど、命の重みを感じた。
・お母さんの抱っこで泣き止む。すごいと思った。
・自分にもこんな時期があったと思うと、両親に頭があがらないなと思った。
・将来、お母さんを助けられる夫になります。

赤ちゃん保護者のアンケートから

・思春期の子どもがどんな感じか興味があって参加した。予想に反してとても素直で、我が子にも十数年後に素敵な中学生になって欲しいと考えさせられた貴重な体験だった。
・子どもを生んで、地域の役に立つ機会が出来て良かった。自分の子どもの将来の姿が見えたようで、参加して良かった。
・将来父として母を支えなくてはならない男子こそ赤ちゃん、子どもという生き物を知っておくことが大事だと思う。子育ての重要性への理解が若い
　世代から広がるといいなと思う。

保護者ボランティアのアンケートから

・予想以上に中3が笑顔になっていて赤ちゃんの力って凄いと実感。
・赤ちゃんを見る中3の目が優しく、ジーンときた。
・貴重な体験。保護者として参加出来て良かった。

地域の協力者のアンケートから

・中学生にこそ赤ちゃんとのふれあいが必要。
・楽しい時間だった。恥ずかしそうに抱っこする姿が良かった。

成果・課題

受験生という立場になった中3にとって、今の時期に赤ちゃんとふれあう体験は、癒しでもあり振り返りでもあり、未来をイメージする機会でもあったと思う。体育館いっぱいに広がった笑顔を見て、みんなが何かをそれぞれに感じる機会になったと実感した。

当日１名の欠席もなく炎天下、集まって下さった５３組の赤ちゃんと保護者にまず感謝したい。中学生を知っていただくいい機会になり、地域の世代間交流にもなったと思う。準備段階から当日の私達の様子を見て、「将来、学校のいろんな事に協力する親になろうと思う。」との言葉をいただいたのもＰＴＡのバトンを繋げる小さな一歩になったかなと嬉しく感じた。

準備期間約１ヶ月半と短く、赤ちゃんが集まるか不安な中、校区の公民館や保健所の「子育てサロン」に出向き、チラシ配布や声掛けをさせていただいた。積極的に協力して下さり、当日も来賓として見学だけでなく、自然発生的に会場を回りコミュニケーションを取って下さった地域の方に感謝したい。

課題は継続の方法。今年は役員会主催、来年以降どうするのか検討していきたい。